W książce terapeuta znajdzie wartościowe sugestie i opisy praktycznych strategii, których zastosowanie sprawi, że jego praca z dzieckiem będzie bardziej skuteczna.

Logopeda zajmujący się terapią jąkania dziecka w wieku szkolnym, który dąży do tego, by jego wysiłki były naprawdę efektywne, nie może koncentrować się tylko na działaniach wspomagających płynność mowy swojego podopiecznego – równie ważne jest w tym procesie, by wspierał go w radzeniu sobie z trudnymi uczuciami oraz w budowaniu odpowiedniego nastawienia do mówienia i jąkania. Podręcznik do terapii jąkania autorstwa znanych i cenionych amerykańskich specjalistek w dziedzinie logopedii: Kristin A. Chmeli, Niny Reardon i Lisy A. Scott wychodzi naprzeciw tym potrzebom. W tej książce terapeuta znajdzie cenne sugestie i opisy praktycznych strategii, których zastosowanie sprawi, że jego praca z dzieckiem będzie bardziej owocna.

Autorzy: Kristin A. Chmela, Nina Reardon, pod red. Lisy A. Scott
Przekład z języka angielskiego: Małgorzata Kądzioła, Marta Węsierska